Schulquartier Feldli-Schoren

Klasse 3.4.b 
Wir finden die Doppelklasse toll, weil die Viertklässler den Drittklässler helfen können.
Wir finden es schade, dass wir nur fünf Drittklässler in der Klasse haben.
Wir finden es toll, dass wir eine Doppelklasse sind, weil wir uns gegenseitig helfen können.
Wir finden es nicht so toll, dass wir in der Doppelklasse nicht immer das Gleiche machen.

 

Wir finden die Doppelklasse nicht so cool, weil es lauter ist.
Wir Viertklässler haben fast nie unsere Lehrerin.
Wir finden die Doppelklasse manchmal gut, weil wir den anderen helfen können.
Aber manchmal ist es auch doof, weil man die Lehrerin teilen muss. Wenn die Grösseren Hilfe brauchen und die Lehrerin mit den Kleineren am Arbeiten ist, dann können die Grösseren die Lehrerin nicht fragen.

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Klasse 5.6. c 

Die „Kleinen“ lernen von den „Grossen“. Meistens! Manchmal ist es auch umgekehrt
Mit Kindern aus verschiedenen Altersklassen lernt man auch neue Lernstrategien.
5. Klässler sind besser für die 6. Klasse vorbereitet.
Die 6. Klässler finden es schade, dass sie für die 6. Klasse getrennt wurden.

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Klasse 3.4.a 
positiv

·   I     Ich habe ein n grossen Freund.

·         Meine grosse Freundin  hilft mir gerne.

·         Ich kann manchmal auch den grossen helfen.

·         Wir kommen gut miteinander aus.

·         Es macht Spass, wenn ich helfen kann.

·         Ich habe auch Gelegenheit, mit den jüngeren zu repetieren.

·         Ich bin gerne ein Vorbild.

·         Ich spiele gerne mit den jüngeren.

·         Wir gehen zusammen ins Tirumpel.

·         Ich habe viele Kinder kennengelernt.

negativ

·         Die grossen necken mich manchmal.

·         Manchmal bluffen die Viertklässler.

·         Ich muss mehr Rücksicht nehmen.

·         Die jüngeren wollen immer die Lösung wissen.

·         Die jüngeren nerven manchmal.

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Klasse 1.2.c
Die jüngeren Kinder in der Klasse können viel von den älteren Kindern profitieren. Die älteren Kinder helfen, erklären und richten im Turnen die Geräte ein. Die älteren Kinder freuen sich auf das nächste Schuljahr. Denn dann sind sie wieder die kleineren und können von den grösseren Kindern profitieren.

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Klasse 3.4.d  

Ich finde die die Doppelklasse schön und spannend.
Laura Cramer

Nina Leu 

·        Man hat mehr Freunde und man kann mit den Freunden lernen.

Enisa Gashi  

·       I Ich finde die Doppelklasse cool weil wir den 3.Klässlern manchmal helfen können und es ist
speziell, mit jüngeren in die Schule zu gehen. Manchmal wissen sie mehr und manchmal wir. Ich finde nichts blöd.

Timo Good  

·         Ich finde die Doppelklassen cool, denn die Viertklässler können den Drittklässlern manchmal helfen und in der Pause kann man auch mit jüngeren spielen, die man kennt. Es ist auch witziger, als wenn nur eine Klasse ist. Die Drittklässler lernen denn auch Sachen von den Viertklässlern.

Manon Reusser

Mir gefällt an der Doppelklasse, dass ich mehr Spass habe, dass man den Drittklässlern helfen kann und dass man neue Freunde findet.
Bora Özgülgün

·         Ich finde die Doppelklasse sehr cool. Es ist schön, wenn man anderen helfen kann.

Wir lachen viel und akzeptieren uns, wie wir sind. In der Einzelklasse war es viel langweiliger.

Julia Hauser 
Klasse 1.2a A. Albrecht

 

 

+

·         Man kann zusammen spielen

·         Die 2. Klässler können uns helfen und zeigen, wenn wir etwas nicht verstehen.

·         Es ist toll, dass wir ein Gotti/Götti in der Klasse haben.

·         Die Älteren können den Jüngeren Sachen beibringen.

·         Manchmal können die Jüngeren auch den Älteren weiterhelfen, wenn sie etwas nicht verstehen.

·         Die Grösseren können uns beim Schreiben helfen.

 

 

-

 

·         Wenn sich die 1. Klasse gegen die 2. Klasse streitet.

·         Jährlicher Klassenwechsel

·         Man braucht viel Geduld, wenn andere lesen.

·         Wenn die Jüngeren beschuldigt werden, weil die Gruppe verloren hat.

·         Wenn man ausgelacht wird, weil man jünger oder kleiner ist.

 

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Klasse 5.6b

-       Wenn man bei den Jüngeren ist, hat man es besser, als wenn man zu den Grossen gehört.

-          Wir lernen bereits Unterrichtsstoff für die sechste Klasse.

-          Der Profit der 5. Klässler ist grösser als derjenige der Sechstklässler.

-          Mit älteren Kindern ist es cool.

Der Unterricht in der Doppelklasse kommt auf die Lehrkräfte darauf an.
Gemischte Klassen sind besser für mich.

-         In unserer Klasse können wir den 5. Klässlern viel erklären.

-          Man kann Schüler fragen und nicht nur die Lehrerin

-          Bei den 5.  Klässlern findet man neue Kollegen und man ihnen bei verschiedenen Dingen helfen.

-          Manchmal ist er laut und wir Schülerinnen und Schüler haben Mühe, uns zu konzentrieren. Das ist ein Nachteil.

-          Es können lange Wartezeiten entstehen, wenn man beim Plan nicht weiter kommt.

-          Wir können alles in kurze Zeit repetieren, was schon lange zurückliegt.

-          Die Fünftklässler wissen schon, was sie in der Sechsten erwartet.

-          Schade, dass wir Freundinnen “verloren“ haben, weil sie auf das neue Schuljahr in eine andere Klasse eingeteilt wurden.

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Klasse 1.2.b

Ich respektiere die grösseren Zweitklässler. Sie können den Erstklässlern helfen

Fjolla

Ich bin lieber ein Zweitklässler, dann muss ich nicht ein Kleiner sein. Ich finde es trotzdem gut mit Erst- Klässlern.

Mirko

Ich finde es gut, wenn man einander helfen kann. Und ich bin lieber ein Grosser. Ich finde es gut, wenn die Kleinen Respekt haben.

Janis

Kinder helfen Kindern

Soumaya

Es ist besser, wenn  e s zwei Gruppen sind.  Wir 2. Klässler  können den 1. Klässlern helfen.

Tyrel

Ich finde es lustig aber auch doof. Die Zweitklässler tun immer so als wären sie die Chefen.

Leonie

Ich habe es gerne wenn mir jemand hilft.

Leon

 

 

 

 

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